Mỗi chuyên ngành đòi hỏi những kỹ năng âm nhạc khác nhau nên yêu cầu vềchương trình cũng như mục đích giảng dạy phải thay đổi hướng tới thực tế. Vì vậy yêu cầu đặt ra là chương trình giảng dạy Piano phổ thông phải đi sát thực tế với đòi hỏi đặc thù của từng chuyên ngành. Có như vậy thì Piano phổ thông mới có thể mang lại lợi ích thiết thực, giúp người học có thêm những kiến thức bổ trợ cho chuyên môn chính của họ. Mặt khác điều này cũng sẽ là động lực thúc đẩy HSSV tự giác luyện tập môn Piano. Piano phổ thông có điểm khác căn bản với Piano chuyên ngành ở chỗ: đối tượng tiếp nhận thông tin khác nhau, thậm chí có cách biệt về mặt trình độ, tuổi tác. Do đó giảng viên cũng phải áp dụng những phương pháp khác nhau để đạt được yêu cầu mong muốn. Nếu chỉ áp dụng một giáo trình chung cho các chuyên ngành thì hiệu quả học tập không cao, sẽ xảy ra trường hợp đối với đối tượng này bài rất dễ nhưng với đối tượng khác thì lại không đơn giản, có thể không vượt qua được (đối với nhiều chuyên ngành, Piano là rất khó, phụ thuộc vào nhiều yếu tố như: năng khiếu, trình độ, tuổi tác, chuyên ngành đang học). Để sở hữu một cây đàn piano đối với sinh viên cũng là điều khó khăn vì giá đàn Piano khá cao. Mỗi một giảng viên đều xây dựng những mục tiêu giảng dạy đối với từng đối tượng học cũng như mỗi học viên đều có những mục đích, động cơ đối với việc học đàn Piano. Vì vậy, chương trình giảng dạy luôn phải có sự điều chỉnh phù hợp với nhu cầu của người học; Nhạc viện hoàng gia Mỹ (RAC) - the Royal American Conservatory trong chương trình giảng dạy Piano phổ thông đã xây dựng các mục tiêu về trình độ Piano cho từng chuyên ngành như sau: - Sinh viên Thanh nhạc khi hoàn thành chương trình học sẽ có đủ kỹ năng Piano để nắm vững các bè Thanh nhạc, đàn được phần đệm các tác phẩm và trong trường hợp cần thiết có thể dịch giọng phần đệm cho phù hợp với giọng hát thực tế. Piano điện - Sinh viên học các nhạc cụ khác khi tốt nghiệp sẽ được trang bị đủ kỹ năng Piano hoặc mua đàn piano điện để có thể chơi trên đàn các phần bè của dàn nhạc giúp cho việc kiểm soát và nắm vững tác phẩm; có thể đàn phần đệm Piano hỗ trợ cho học sinh trong quá trình giảng dạy sau này. - Sinh viên ngành Sư phạm âm nhạc kết thúc chương trình học sẽ có đủ kỹ năng Piano để có thể thị tấu phần đệm và các bè giai điệu trong dạy hát tập thể, đặt được công năng phần đệm và dịch giọng phần đệm phù hợp với giọng hát của người học, có thể ứng tác các đoạn nhạc phục vụ cho giảng dạy.
